我要發(fā)布
作文精選 > 中學(xué)作文

種子的夢(mèng)想

時(shí)間:2022-12-26 21:34 來(lái)源:111

種子的夢(mèng)想作文實(shí)例一

我愿走過(guò)山河草地,跨過(guò)海浪礁石,穿越半個(gè)世紀(jì),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找那夢(mèng)想的彼岸。一一題記

八上的我,過(guò)得并不愉快。試卷上醒目的紅叉叉像是淌著血的槍口,洞穿我的心,將我無(wú)數(shù)次擊倒。眼淚總是不爭(zhēng)氣地一次次流下,又一次次被刻表上的時(shí)間蒸發(fā),凝固成繭傷口上的繭。像是從懸崖上墜落,沒(méi)有任何能抓住的稻草,直落深淵,再也爬不起來(lái)。

“真的爬不起來(lái)了嗎?”無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)自己,試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)傷佛在替我回答。心中淌過(guò)一股酸酸的味道,一切悲傷如河水,沖垮了堤壩,將心包裹住。我抿了抿嘴唇,咬了咬牙齒。真的要這樣過(guò)去嗎……

身邊,夕陽(yáng)像一個(gè)大大的橘子,向山腰下狂奔。我幡然醒悟:今天會(huì)有太陽(yáng),明天也會(huì)有,但卻永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間不停更迭,卻永不是昨天,唯有珍惜當(dāng)下,明天才不會(huì)遺憾!

雙眼一瞬間充滿(mǎn)亮光,熠熠生輝,心中的田地種下了名為夢(mèng)想的種子一一我一定要努力!我要爭(zhēng)?。∥乙闲鸥?!

灰心與不快消失殆盡,取而代之的是拼搏的信念。別人打鬧時(shí),我靜坐在座位上,鼓勵(lì)自己多做做作業(yè);別人還坐在餐桌前大快朵頤時(shí),我鞭笞自己多刷刷數(shù)學(xué)題;別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我逼迫自己早早起床,多背背政治、歷史……像一只在繭中的蝶,再痛苦,再崩潰,也咬牙堅(jiān)持。

努力終于有了成效,跨過(guò)山川河流,我終于回到了前三百的隊(duì)伍里,成績(jī)單也逐漸和我化敵為友,握手言和。當(dāng)年那個(gè)拿著成績(jī)偷偷哭的女孩,終于展開(kāi)了笑顏……

歷經(jīng)黑暗的痛苦,終于迎來(lái)了新生!

我站在燦爛的陽(yáng)光下,看花開(kāi)花落,風(fēng)起云涌,而我放眼未來(lái),心中充滿(mǎn)了希冀:名為夢(mèng)想的種子定會(huì)發(fā)芽綻放!

 

種子的夢(mèng)想作文實(shí)例二

我是一顆充滿(mǎn)活力的種子,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,搭乘了風(fēng)哥哥的便車(chē),來(lái)到了一望無(wú)垠的大地。我被深深的'吸引了,從此在那兒扎下了根。

為了可以早日看到蔚藍(lán)的天空,呼吸到新鮮的空氣。我每天都從大地母親那里努力汲取營(yíng)養(yǎng),不停的長(zhǎng)啊長(zhǎng)。在一個(gè)春光爛漫的早上,我終于沖破了土層,露出了嫩嫩的芽。陽(yáng)光溫暖著我,微風(fēng)吹拂著我,我高興的笑了笑,又伸了伸腰繼續(xù)向上長(zhǎng)。我想看一看那紅紅的花,聽(tīng)一聽(tīng)枝頭上小鳥(niǎo)的歌唱。我想和藍(lán)天打打招呼,向白云問(wèn)聲好。在以后的日子,我每天都努力的向上長(zhǎng),我希望有一天我能長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù),用自己美麗的笑容來(lái)回報(bào)給予我關(guān)愛(ài)的一切。

然而,天有不測(cè)風(fēng)云。一天傍晚,暴風(fēng)雨降臨了,豆大的雨點(diǎn)打在我嬌弱的身上,讓我感到無(wú)比的疼痛。呼嘯而來(lái)的風(fēng)把我吹得左搖右擺。我咬著牙堅(jiān)持著,一直挺立在風(fēng)雨中。突然,一陣更加猛烈的風(fēng)吹來(lái),我只覺(jué)得一陣鉆心的疼痛,一條胳膊斷了。

風(fēng)雨終于停了,我看著地上的胳膊哭了。我再也不能用它擁抱太陽(yáng),再也不能用它撫摸紅花了。突然我聽(tīng)到了一個(gè)親切的聲音:“喂,你好!”抬頭一看,原來(lái)是身邊的一棵小草在對(duì)我說(shuō)話(huà)。“你好,我知道你很傷心,”小草抖掉身上的雨水接著說(shuō),“但傷心又有什么用呢?你必須重新振作起來(lái)!聽(tīng)我說(shuō),只要你努力,你就一定能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。”小草的話(huà)深深的打動(dòng)了我,是的,我一定要長(zhǎng)成一棵大樹(shù),我決定從頭再來(lái)。

第二天,我迎著陽(yáng)光,努力的吸收大地的營(yíng)養(yǎng)。我感到天變得更藍(lán),陽(yáng)光變得更燦爛了。我陪伴風(fēng)兒舞蹈,伴隨著鳥(niǎo)兒歌唱,即使是狂風(fēng)暴雨,我也依然挺立。在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng)想支撐著——長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。

許多年后,有人經(jīng)過(guò)那兒,看見(jiàn)了我:“看!好大的一棵樹(shù)??!”我輕輕地?fù)u動(dòng)樹(shù)葉,向他微笑??墒钦l(shuí)又知道,我差點(diǎn)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的風(fēng)雨就放棄了夢(mèng)想呢?

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
一縷芬芳
我心目中的英雄
夢(mèng)想,讓生活更美好
弘揚(yáng)長(zhǎng)征
天行健,君子以自強(qiáng)不息
這才是該有的樣子
原來(lái)這就是答案
我心中有一粒種子
青春該有的樣子
最重要的事
心中有你
回味
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫(xiě)擬人句
有志者事竟成。仿照課文的寫(xiě)法,用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。
三十而立、四十不惑、五十歲知天命、六十花甲。各是什么意思?
形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
第一個(gè)書(shū)架的書(shū)比第二個(gè)書(shū)架的書(shū)兩倍少29本。兩個(gè)書(shū)架相差108本,兩個(gè)書(shū)架共有
運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
西游記第63回概括。300字
熱點(diǎn)中學(xué)作文文章
1不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
2重拾信心
3感謝逆境
4人生的鏡子
5最美麗的風(fēng)景
6如果我是一朵花
7其實(shí)并不難
8水仙花
9這是我的責(zé)任
10享受青春
最新中學(xué)作文文章
1愛(ài)在校園
2種子的夢(mèng)想
3爭(zhēng)吵
4溫暖
5越努力越幸運(yùn)
6追夢(mèng)少年
7感謝有你
8敢于嘗試
9這里也有樂(lè)趣
10傳承家風(fēng)