感謝有你作文實(shí)例一
如果沒有春風(fēng),小草要如何萌芽,如果沒有陽光,花兒要如何綻放,如果沒有父母,我們要怎么從跌跌撞撞到長大成人;如果沒有老師,我們要怎么從只認(rèn)識(shí)“1234”到能夠博覽群書。
感謝有你——親愛的父母
記得以前我總是很不懂事,經(jīng)常做錯(cuò)事,總是理直氣壯地頂撞你們,總是理所當(dāng)然地?fù)]霍著你們給予我的所有的幸福。我想,當(dāng)我犯錯(cuò),當(dāng)你們大聲訓(xùn)斥我的時(shí)候,你們的心,會(huì)比我更難過吧?可年幼的我卻全然不知?,F(xiàn)在,我還是很少主動(dòng)給你打電話,很少叮囑你們別太辛苦。注意身體,我一直不習(xí)慣以這樣的方式做到所謂的孝順,即使有時(shí)候心里很想念,卻依舊覺得這是過于“小大人”的行為。然而我想,對于父母而言,這些言行卻是最為貼心和感動(dòng)的吧!
感謝有你——敬愛的老師
記得最初被爸媽牽著手送進(jìn)學(xué)校的我,無知、幼稚。是你手把手地教我寫字,不厭其煩地教我念“aoei”,而我卻總是很貪玩。你耐心地引導(dǎo)我,像父母般地關(guān)照我,使我的成長之路健康、快樂、幸福、美好。轉(zhuǎn)眼,我已長大??吹侥阍谥v臺(tái)上一站就是幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感動(dòng);聽到你帶著沙啞的嗓音一遍又一遍為我們分析難題,我會(huì)心疼。從無知到明理,從幼稚到成熟,18年,使你的教導(dǎo)讓我懂事,使你把我?guī)脒@個(gè)無限精彩的世界。
小草感謝春風(fēng)的吹拂,花兒感謝陽光的照耀。
而我,還是不習(xí)慣面對面對你們說那句“謝謝”。局限于言語的感恩,太浮淺的報(bào)答。
以后的以后,我想我會(huì)在父母累的時(shí)候端上一杯茶,會(huì)在課余時(shí)間多解一道習(xí)題,會(huì)在遭受失敗后,拍拍胸膛繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在心里深深地埋下四個(gè)字——感謝有你。
感謝有你作文實(shí)例二
清晨,一場大雪不期而至,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花彌漫了整個(gè)天空。這初春的風(fēng)雪讓我真正體會(huì)到了什么是春寒料峭??纱藭r(shí)的教室里,卻有一種暖融融的感覺在每個(gè)人的心中蕩漾。你聽——
“今天早上,我給生病的媽媽煎了兩個(gè)荷包蛋,媽媽說這是她吃過的最美味的早餐。媽媽的這句話讓我好快樂呀!”
“運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加800米長跑時(shí)我中途摔倒了,當(dāng)我忍著疼痛堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),陳晨擁抱了我。陳晨,你熱情的擁抱帶給了我信心和力量,謝謝!”
“有一次,我正在寫作業(yè),有同學(xué)說我是傻瓜。我知道自己學(xué)習(xí)很不好,五年來永遠(yuǎn)是班上的倒數(shù)第一,可我還是很難受。這時(shí),是崔港輝為我辯解,并給我安慰。港輝,謝謝你能理解我,我從心里感激你。”
“從前我是個(gè)特別內(nèi)向的孩子。那次老師讓我讀課文,我怎么也讀不出聲,是劉智恒跑到我面前,指著課本上的一束鮮花,說要把它送給我,希望我能變得開朗,變得活潑。那一刻,我的淚水不由自主的流了下來。劉智恒,你那一束鮮花讓我好感動(dòng)。”
“一直以來我的朋友很少,孤單寂寞總是圍繞著我。那天,文穎帶來了一個(gè)裝滿仙人球的盒子,幾個(gè)綠綠的仙人球上長滿了細(xì)細(xì)的絨毛,可愛極了,我情不自禁地上前欣賞起來。細(xì)心的文穎小心翼翼地取出一個(gè)仙人球送給了我,她說愿做我最好的朋友。文穎,你的愛心就像那綠綠的仙人球永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。”
同學(xué)們真情的表白,悄悄地感動(dòng)著我們的心靈,濕潤著我們的眼睛,讓這個(gè)風(fēng)雪肆虐的日子充滿了溫暖和快樂。我相信,有了感恩之心,人與人之間才會(huì)變得和諧,親切,而這種感恩之心也會(huì)使我們變得愉快和健康。