美麗的遇見作文示例一
“解落三秋葉,能開二月花”,涼爽的`秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來到了泰州圖書館。
漫步在書籍的海洋里,我從架子上取下一本被無數(shù)人借閱過的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過書簽,余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒有發(fā)覺,埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動(dòng)出擊,問她:“你的偶像是誰呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說:“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動(dòng)地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的。”我說。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預(yù)料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會(huì)來看書呢。”一位戴眼鏡的阿姨說著“是啊,她每次都是最后一個(gè)走的。”我鬼使神差地抬頭,順著她們的目光看過去。是她!那個(gè)穿著白毛衣的女孩,我接過阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。
書中的海倫·凱勒,在一歲半時(shí)得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語言,著作《假如給我三天光明》更是無人不知。
她也不會(huì)放棄的。
美麗的遇見作文示例二
山遇見水,形成瀑布,聲勢(shì)浩大;山遇見水,形成細(xì)流,涓涓泠泠;山遇見水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見,不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。
西漢劉向遇見書“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國高爾基遇見書“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;魏志遇見書“讀萬卷書,行萬里路”;杜甫遇見書“讀書破萬卷,下筆如有神”。但我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,當(dāng)屬李白“妙筆生花”的奇遇。
萬物皆有靈。書,是猶太人精神的寄托,書使他們?cè)诒患{粹捕殺時(shí),具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書給予了他們希望。書,是人類文明的使者。古今中外,各國的傳統(tǒng)文化,都是靠書這個(gè)媒介得以流傳。文化是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),書是保證文化存流的保護(hù)傘,對(duì)書來說最美麗的遇見,還是珍惜書。
人杰地靈,物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”,人杰,是一個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量,是一個(gè)朝代更替的基礎(chǔ),也是守護(hù)國家的精神力量。人杰,由書創(chuàng)造。正是有了書,才有了后來的“貞觀之治”。正是有了書,才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認(rèn)為對(duì)書最美麗的遇見,是讀懂書。
五四愛國運(yùn)動(dòng),中國千千萬萬的讀書青年覺醒了。是書,使得和平進(jìn)步的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了人民的思想解放,越來越多的百姓愿意讀書,是書,激起了人民爭取解放的斗爭。我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,是讀透它。
讀書吧,遇見最美麗的書,傳承中華文化,弘揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛國熱情,讓我們與書籍來個(gè)最美麗的遇見吧!