挫折讓我成長作文實例一
在我的成長過程中,經(jīng)歷過不少事,這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里,令我回味無窮。
那是開學初,我當選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學校收作業(yè),幫助同學干這干那??墒墙M織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好后,我?guī)ь^開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我?guī)湍恪?rdquo;我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對我們說:‘“你們在干什么,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心里慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快干。
第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進行明確的分工,并要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發(fā)揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,特別開心。
看來做事情,確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。
挫折讓我成長作文實例二
期末考試后,大家紛紛投入到無憂無慮的暑假生活,但是期末考試的成績,直接決定著部分人的生活。他們總會因為考得不好而感到煩惱和羞愧,我也不例外,我之前的成績不咋地,每次考試結(jié)束總是心事重重。甚至這種狀態(tài)會持續(xù)整個假期,直到那件事的發(fā)生……
那是一六年的一個寒假,瘋了一個星期的我又被突如其來的成績給治服了。成績一下來我縮著頭,回到家,等待著爸媽的“教導”。但是他們看到成績后并沒有一如既往跟我說教而是嘆了一口氣隨后讓我離開。
我感到很郁悶,想出去走,我到了樓下猶豫不決,不知去往何處。想了想,去學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!隨后便悠哉悠哉地揚長而去。一路上腦袋里全是父母的嘆息和失望的表情。越想越羞愧,“唉,不如死了算了,讓父母少操點心!”
走到半路,看見一只腿上有傷的狗掉到了坑里,它艱難 作文 的想爬出來,看見此情此景我有些于心不忍想幫它一個忙,當手伸出后它竟然毫不領情朝我大叫,好像說:“你不用幫我,我沒有你想的那么懦弱!”我當時就發(fā)作了,對那條不識相的狗吼道:“你牛氣個屁,你自己殘成這樣又出不來,我好心幫你,你不領情也就算了,你還吼我!”我生氣的走開了。
我在學校轉(zhuǎn)了幾圈然后原路返回,途中我看見那一條腿殘疾的小狗還在努力地嘗試逃脫困境卻沒有一點進步,但也沒有點退縮反而越挫越勇,它一次又一次地攀爬,一次又一次的摔倒,摔得渾身是傷,讓人看了很心痛。但我仍然在靜靜的看著,在我快沒有耐心準備走的時候,它終于爬出來了。謝天謝地,我真為它感到開心!
挫折讓我成長,任何人受到挫折都要向前看!當無助而身懷“殘疾”的人掉入“坑中”不要急著放棄,要經(jīng)歷些煎熬嘗試才能有所成就。