我要發(fā)布
作文精選 > 高中作文

流浪者

時(shí)間:2024-09-30 17:19 來(lái)源:111

流浪者作文實(shí)例一

我想做一個(gè)流浪者,去環(huán)游世界,乘著豪華油輪的下等艙,靠在小小的玻璃上看大海,在那些窮藝術(shù)家和懷著夢(mèng)想的小孩中間,忘記那些傷害,忘記很多悲哀。

我想去環(huán)游世界,走遍每一個(gè)角落,然后帶著一只笛子,和一條狗,這樣,我就有了乞討的工具,和夜晚孤寂后的伙伴。我想燃起一堆篝火,一邊啃著過(guò)期的面包,一邊坐在大教堂的鐘樓里數(shù)著天上的星星,然后慢慢睡著,慢慢做夢(mèng)。

我想走遍每一個(gè)角落,然后拍下每一張笑臉,記錄每一顆淚,幸福和傷悲總是相輔相成,然而我卻希望每個(gè)善良的人都能忘記傷害,享受幸福。

我想拍下每一張笑臉,記錄每一顆淚,然后親吻每一朵花,每一片葉,因?yàn)槲覀冇刑嗟男屯?,縱然每個(gè)人都如此渺小,可是每個(gè)人向往幸福和掙扎痛苦的感覺(jué),都是那樣強(qiáng)烈。

我想親吻每一朵花,每一片葉,然后親吻午后的陽(yáng)光,因?yàn)檎\(chéng)然每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷悲慟和哀傷,可是我依然愿意選擇相信,世界上的美好像涓涓的泉水,無(wú)聲無(wú)息,卻無(wú)處不在。

我想親吻午后的陽(yáng)光,然后牽著我的狗去流浪,在薩爾茨堡的廣場(chǎng),在羅馬的噴泉,在巴黎的小小的街,在威尼斯的橋,駐足在小小的畫(huà)廊前,欣賞每一筆的色彩,每一瞬的畫(huà)面,每一絲的靈感和每一個(gè)小畫(huà)家的大夢(mèng)想。

我想牽著我的狗去流浪,去享受每一寸風(fēng),去非洲的草原,去加勒比海,去高加索山,去南極,去每一個(gè)我能到達(dá)的地方,去我可以擁抱的每一寸土地,去感受生命的偉大,去忘記過(guò)去小小的憂傷。

我想去享受每一寸風(fēng),去享受生命剩下的每一寸時(shí)光,撫去眼角的淚水,縫好內(nèi)心的傷,抬起頭看著天空,看著遠(yuǎn)方的雪山,看著飛翔的鳥(niǎo),幻想自己也有一雙翅膀,不是逃離現(xiàn)在的苦痛,而是迎接未來(lái)的美麗,不是因?yàn)楝F(xiàn)在的傷害而失去信心,只是因?yàn)橥耆畔略?jīng)付出的真心,然后勇敢地跨向更遠(yuǎn)地土地。

我想去享受生命剩下的每一寸時(shí)光,我要去享受世間所有的美好和幸福,去經(jīng)歷,去感受,去同情,去憐惜,然后回到我的家,張開(kāi)我的雙臂,擁抱我最愛(ài)的朋友和親人,然后用我余下的生命,去愛(ài),去奮斗,去找尋和實(shí)現(xiàn)理想。

我想做一個(gè)流浪者,踏著海浪啟航,陽(yáng)光是我的翅膀,載我飛向遠(yuǎn)方。

 

流浪者作文實(shí)例二

總愛(ài)把相聚想象成美麗的江南水墨畫(huà),清新幽雅又富浪漫詩(shī)情。時(shí)鐘有節(jié)奏的敲打著歲月的腳步,我心情的故事越積越多,卻就不見(jiàn)流浪的彩虹歸來(lái)。

自幼彩虹就與我形影相隨,從來(lái)都是攜手出入校門(mén)。可當(dāng)她收到藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí),母親凄苦的告訴她;家里已無(wú)分文供她上學(xué)了!彩虹哭了,哭的很悲傷很凄涼,然后,就毫不猶豫地決定去打工攢錢(qián)來(lái)供自己上學(xué)。

那天,西風(fēng)把村邊的柏楊林吹得一片蕭瑟,彩虹要走了,為能圓那藝術(shù)夢(mèng),她依然要打工流浪。無(wú)言地任西風(fēng)吹響哀婉的送別,與我心中的離愁嗚嗚和鳴,樹(shù)上的葉子籟籟下落,打著旋兒,找尋飄零的歸宿,彩虹說(shuō)那秋葉的凋零正如她的外出,是種無(wú)奈的選擇,牽手相看,我滿眼的淚光閃爍著別情,她卻自信的說(shuō):我與季節(jié)同步走著,奮斗過(guò)一個(gè)冬季,我將在下一個(gè)春天充滿盎然生機(jī),不帶上春的生機(jī)我決不回家。于是沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),她揮揮手,去流浪中追尋自己夢(mèng)中的春天。

離離原上草,枯榮又一歲,彩虹留下的調(diào)色板已被日子塵封。流浪異鄉(xiāng)的她或許不再囊腫羞澀,已為她的藝術(shù)夢(mèng)想籌款幾許了!當(dāng)我又一次駐足這落葉飄零的柏楊林邊,彩虹自信的話語(yǔ)清晰響于耳旁,但一年了,她卻還是沒(méi)有攜帶它的春天歸來(lái),蒼發(fā)老母晨呼著她的乳名,倚在歪斜的籬笆門(mén)邊翹首企盼,卻就不見(jiàn)女兒的身影歸來(lái)!

彩虹,我那可親可敬的姐姐,流浪中你避風(fēng)雨于何方?艱難中誰(shuí)與你共度饑寒?然而,想起你堅(jiān)定的眼神,錚錚的自信,我心中的一切擔(dān)憂在頃刻間都為你結(jié)成肯定的籽實(shí)。

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
坦然面對(duì)生活
自由
生活
論得失
星光也燦爛
自律
珍惜所擁有的友誼
最遙遠(yuǎn)的距離
黑夜中的一束光
別讓見(jiàn)義勇為的人流淚
人性的弱點(diǎn)
不走尋常路
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
AxA+A=240,求A等于多少?
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫(xiě)擬人句
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
有志者事竟成。仿照課文的寫(xiě)法,用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。
三十而立、四十不惑、五十歲知天命、六十花甲。各是什么意思?
形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
選身邊一種事物,試著運(yùn)用多種說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明它的特征
《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
走在山林間,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。仿寫(xiě)句子
熱點(diǎn)高中作文文章
1慢下來(lái)
2《紅樓夢(mèng)》讀后感精選三篇
3生命需要一盞燈
4我的青春快樂(lè)
5這個(gè)世界需要你
6議論文:直面挫折
7學(xué)會(huì)欣賞
8喜新厭舊
9美育是一種剛需
10爭(zhēng)與不爭(zhēng)
最新高中作文文章
1自由
2流浪者
3做自己該做的
4陽(yáng)光下的奔跑
5寫(xiě)給高二的自己
6運(yùn)動(dòng)會(huì)心得
7活在春天里
8學(xué)琴之路
9我最親愛(ài)的人
10心態(tài)與境遇